L’attachement sécurisant : la clé pour que l’enfant explore en confiance
On parle souvent de l'attachement comme d'un lien affectif entre l’enfant et ses figures de référence. Mais au-delà de cette définition, l’attachement sécurisant est avant...
Besoins affectifs
Les besoins affectifs de l’enfant sont essentiels à son équilibre. Attention, affection, sécurité et valorisation lui permettent de se développer harmonieusement. Répondre à ces besoins dès le plus jeune âge favorise l’estime de soi, la confiance et la capacité à créer des liens durables. Un cadre sécurisant est la base de toute relation parent-enfant épanouie.
Enfant discret : absence de besoin affectif ou peur de le montrer ?
Un enfant discret, réservé ou silencieux est souvent perçu comme "sage", "autonome" ou simplement peu demandeur. Ce type de comportement rassure parfois les adultes, en...
Pourquoi l’enfant a besoin d’être vu·e pour construire son identité
Avant même de savoir qui il ou elle est, l’enfant a besoin de se voir à travers le regard de l’autre. Ce n’est pas une...
Quand l’enfant réclame trop d’attention : besoin affectif ou angoisse ?
Un enfant qui sollicite constamment l’attention inquiète, épuise parfois, et interroge souvent : cherche-t-il simplement à être aimé·e ou exprime-t-il autre chose de plus profond...
L’art d’aimer un enfant sans entraver sa liberté intérieure
Aimer son enfant paraît une évidence. Pourtant, répondre à ses besoins affectifs profonds demande bien plus que de l'affection visible ou des gestes de tendresse....
Ressentir l’amour parental, au-delà des mots
Dans l’imaginaire collectif, exprimer son amour à un enfant passe avant tout par les mots. Pourtant, le ressenti affectif profond de l’enfant ne s’ancre pas...
Préparer son absence pour sécuriser l’enfant
Pour un enfant, chaque séparation, même brève, peut réactiver des peurs profondes : peur de l’abandon, du vide ou de la perte du lien. Si...
L’insécurité affective chez l’enfant, un signal d’alerte
Loin d’être un simple "manque d’attention", l’insécurité affective est une empreinte invisible mais profonde qui structure la manière dont l’enfant perçoit le monde, les autres...
